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C语言学分管理系统源程序
一个简单的成绩管理系统通常包括以下功能：添加学生信息和成绩；显示所有学生的信息和成绩；根据学号或姓名查询学生信息和成绩；根据学号或姓名修改学生信息和成绩；根据学号或姓名删除学生信息和成绩。
if （c==c）goto shuru；else if（a==c）goto en；en：eve=tj/td；printf（该学生的平均绩点是%.3f\n，eve）；getchar（）； getchar（）；} 好辛苦啊，写了一个多小时。
C语言编写一个学生成绩管理系统 50 不会写呀。。尤其是用学生名字检索成绩的那一块，哪位大神能够帮帮忙，能给出代码的更好！谢谢各位了。... 不会写呀。。
/*编制一个学生成绩管理系统，每个学生信息包括：学号、姓名、C语言、高数和英语成绩。
《C语言》课程设计
设该快递公司有N个同规格的存货柜（编号为1 -- N），柜子共有ROW层（从上到下编号为1 -- ROW），每层有COLMN个格子（从左往右编号为1 -- COLNM）。
大一c语言课设可以选择各种不同的题目，以便提高自己的编程技能和对 c 语言的理解。下面是一些建议的课设题目：简单的数学计算器：可以让用户输入两个数字和一个运算符（加、减、乘、除），然后输出运算结果。
通过for语句对数组a进行遍历，统计之前输入序号的个数（其实在（2）中就可以统计）保存另一个数组b中。然后对这个数组b的数据进行降序排列。
C语言课程设计:学生学籍管理系统。有谁有代码给我做个参考吗?谢谢了...
int i， j；student stu[10]；//为了简单，此处只输入前3个学生的数据。
单纯只用多个数组管理学生成绩信息，不使用结构体，该程序最主要的难点是依据学号或总成绩对学生信息进行排序，借助了临时数组来标记排好序的下标。
如果没有C的基础还是看谭浩强的C语言）。这本书对C讲得还算比较清晰，有很多习题值得一做，特别是最后的struct和union两个部分。
第一：C语言语法结构很简洁精妙，写出的程序也很高效，很便于描述算法，大多数的程序员愿意使用C语言去描述算法本身，所以，如果你想在程序设计方面有所建树，就必须去学它。
搜索答案 我要提问 我是大一的学生 老师让我们做一个c语言课程设计 现在给出三道 希望大家 帮帮忙 编写一个工资管理的程序。
系统实现的功能模块主要有：系统管理员模块，医生管理模块，护士管理模块，科室秘书管理模块，手术中管理模块。系统把这些功能模块有机的组织起来，已经具备了较高的实用价值。
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以下程序求a数组中的所有素数的和，函数isprime用来判断自变量是否为素数。素数是只能被1和本身整除且大于1的自然数。
以下程序已在win-tc和tc0下运行通过，已加详细注释（本人所写）。
C语言课程设计选题如下：课题：猜数游戏功能要求：计算机产生随机数，猜中即胜，猜不中，提示是大了还是小了，继续猜，直至猜到，给出所用时间和评语。
个月，我们的课程设计，但它留给我的印象是不可磨灭的。不管是什么我稍后会参与编译的C[_a***_]，我想我已经掌握了至少一个研究方法，我们的研究目的是使用，我们使用这种方法，会有很多我最后要感谢的课程设计，它真的教了我很多。
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